Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе...




Приложение 5

Модель организации образовательной деятельности

Образовательный план работы учителя – логопеда

в предварительной к школе группе компенсирующей направленности

для малышей с нарушениями речи

Месяц

Неделя

Лексическая

тема

Лексика

Лексико-грамматический строй речи

^ Связная речь


Сентябрь


3-я неделя


«Овощи – фрукты».


Существительные: огород, овощи, картофель, морковь, свекла, репа, редис, помидор, огурец Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе..., кабачок, баклажан, лук, чеснок, горох, фасоль, перец, грядка, рассада, теплица, посадка, борщ, щи, салат, рагу, сбор, огородник, стручок, вилок, овощерезка; сад, фрукты, яблоко, груша, лимон, апельсин, мандарин, персик, абрикос, хурма, банан, мякоть Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе..., семечки, плод, косточка, корка, яблоня, дерево, ветка, компот, джем, варенье, сок.

Глаголы: вырастить, сорвать, выдернуть, выкопать, срезать, натереть, сажать, шинковать, грузить, собирать, солить, квасить, мыть, варить, выжимать, сушить.

Прилагательные Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе...: овощной, красноватый, зеленоватый, фиолетовый, желтоватый, красный, большой, маленький, гладкий, шероховатый, горьковатый, сладкий, соленый, кислый, толстый, крепкий, зрелый, зрелый, ароматный, благоуханный, наименования соков.

Наречия: рано, поздно, мелко, крупно.



- Образование множественного числа существительных в И.п. и Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... Р.п. «Один – много».

- Образование относительных прилагательных «Назови, какой, какая, какое?»

- Поиск антонима «Скажи наоборот».

- Поиск соответственного глагола «Убираем урожай».

- Составление сложноподчиненных предложений «Закончи предложение».

- Составление сложносочиненных предложений по Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... схеме и эталону.

- Изменение глаголов, отвечая на вопросы: Что делал? Что делает? Что будет делать?



- Составление описательных рассказов об овощах и фруктах по плану:

1. Что это?

2. Где вырастает?

3. Внешний облик (цвет, форма).

4. Каковой на Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... вкус? Запах?

5. Что из него готовят?


- Составление сравнительных рассказов об овощах и фруктах.


- Пересказ рассказа «Работа на огороде» (З.Е.Агранович «Сборник домашних заданий в помощь логопедам и родителям»).


- Пересказ рассказов «Сбор Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... урожая», «Как яблоки собирают» (Н.В.Нищева «Система коррекционной работы в логопедической группе для деток с ОНР»)





^ Конкретно организованная образовательная деятельность (образовательная ситуация)

Образовательная деятельность при проведении режимных моментов

^ Самостоятельная деятельность Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... деток

Взаимодействие с семьями воспитанников (советы родителям)


Д/игры:

- «Геометрическое лото»

- «Цветовое лото»

- «Чудесный мешочек»

- «Тематическое лото» (Овощи– Фрукты).

- «Домино» (Овощи – Фрукты).

- «Чего не стало?»

- «Забытое слово»

- «Я собрал в огороде… (саду)»

- «Сходства и Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... отличия»

- «Бывает – не бывает»

- «Узнай по описанию»

- «Магазин»

- «Классификация» (Овощи – Фрукты)

- «IV лишний» (Овощи – Фрукты)

- «Потому что…»

- «Отгадай загадку» + «Загадай загадку»

- «От зёрнышка к плоду»


П/игры:

- Игра с мячом «Школа мяча»

(«Я Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... знаю 5 овощей…» (фруктов)

- Кто резвее соберёт?»


С/р игры:

- Магазин «Овощи – фрукты»

- «Сбор урожая на огороде»




Физическое развитие.

Познавательно-речевое развитие:


- Физкультминутки:

1. «Огород»

2. «Фруктовый сад»


- Пальчиковая гимнастика:

1. «Капуста»

2. «Апельсин»

(Н.В Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе....Нищева «Система коррекционной работы в логопедической группе для деток с ОНР»)


- Игры и упражнения. Координация речи с движением:

1. «Садовник» (Н.В.Нищева «Система коррекционной работы в логопедической группе для деток с ОНР»)


2. «Поварята» (Н Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе....Г. Метельская «100 физкультминуток на логопедических занятиях»).




- Рисование "Овощи в плетенке", "Фруктовый сад";

- Обведение и штриховка трафаретов.

- Д/и "Найди овощ (фрукт) таковой же формы", "Что избыточное", "Мы садили помидоры: что поначалу Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе..., что позже"; "Чего не стало"

- Пазлы по теме: «Овощи», «Фрукты».

- Рамки-вкладыши по лексической теме: «Овощи», «Фрукты».



- Создание папки-передвижки «О полезности овощей и фруктов» либо « Витамины в саду и на Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... грядке»

- Проект: Обыгрывание сказки «Репка» для детей

- Конкурс совместных работ малышей и родителей « Дары осени» - поделки с детками из овощей,  фруктов и природного материала. 


^ Модель организации образовательной деятельности

Образовательный план работы учителя – логопеда

в предварительной к Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... школе группе компенсирующей направленности

для деток с нарушениями речи

Месяц

Неделя

Лексическая

тема

Лексика

Лексико-грамматический строй речи

^ Связная речь


Сентябрь


4-я неделя


«Лес осенью. Ягоды. Грибы».

Существительные: клубника, смородина, крыжовник, малина, вишня, черешня, ежевика, земляника, черника, брусника, калина, рябина; волчья ягода Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе..., клюква, морошка, голубика, костяника, сад, лес, полянка, земля, кустик, дерево, гроздь, сбор, полив, варенье, компот, повидло, джем, сироп, гриб, белоснежный (боровик), подберезовик, подосиновик, сыроежка, чернушка, свинушка, лисичка, поганка, мухомор, масленок, опенок, груздь Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе..., волнушка и др.; шляпка, ножка, грибница; чаща, лукошко, грибник; маринад, соленье, желе, салат, …

Глаголы: сажать, ухаживать, поливать, собирать, мыть, есть, варить, резать, сушить, консервировать; ходить, выбирать, находить, чистить, поджарить, солить, отравиться Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе..., мариновать; стоять, скрываться, багроветь, вырастать, заплутаться, аукать, …

Прилагательные: садовый, лесной, съедобный, несъедобный, ядовитый; земляничная (ый, ое) и др.; грибной (дождик, лето, поляна, год), рыхловатый (о грибе), дружные (опята); соленый, квашеный, маринованный, вареный, сушеный Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе..., моченый; большой, зеленоватый, прекрасный, густой, юный, старенькый, гулкий, тихий, тенистый, лиственный, смешанный, березовый, глухой, светлый, черный, осенний.


- Образование относительных прилагательных «Назови лист».

- Подбор схожих слов.

- Подбор действий к предметам.

- Воткнуть в предложение Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... подходящий предлог.

- Образование сложных слов «Как именуется гриб (ягода)?»

- Согласование числительных с существительными.




- Пересказ рассказов «Последние ягоды», «Волнушка» (Н.В.Нищева «Система коррекционной работы в логопедической группе для деток с ОНР Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе...»)






Конкретно организованная образовательная деятельность (образовательная ситуация)

^ Образовательная деятельность при проведении режимных моментов

Самостоятельная деятельность деток

Взаимодействие с семьями воспитанников (советы родителям)


Д/игры:

- «Геометрическое лото»

- «Узнай по описанию»

- «Назови лист»

- «Назови гриб»

- «Тематическое лото Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе...» (Лиственные деревья. Грибы. Ягоды.).

- «Домино» (Грибы. Ягоды.).

- «Чего не стало?»

- «Забытое слово»

- «Классификация» (Лиственные деревья. Грибы. Ягоды.)

- «Подобрать действия»

- «Пересчитать деревья»

- «Правильно – не правильно» (Лиственные деревья – Грибы)

- «Отгадай загадку» + «Загадай загадку» (Деревья. Грибы. Ягоды Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе....)

- «Родственные слова»

- «Лабиринты»

П/игры:

- Игра с мячом «Школа мяча»

(«Я знаю 5 деревьев…» (грибов; ягод)

- «Съедобный(ая) – несъедобный(ая)» (Грибы. Ягоды.)

- «Найди дерево»

- «Чей лист? (Чья ветка? Чей плод?)»

С/р Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... игры:

- Прогулка в парк.


^ Физическое развитие.

Познавательно-речевое развитие:


- Физкультминутки:

1. «В лесу»


- Пальчиковая гимнастика:

1. «Грибы» (Н.В.Нищева «Система коррекционной работы в логопедической группе для малышей с ОНР»)


Игры и упражнения. Координация речи Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... с движением:

1. «За грибами»

2. «Где вы были?» (Н.В.Нищева «Система коррекционной работы в логопедической группе для малышей с ОНР»)




- Рисование "Осенний лес".

- Лепка "Подосиновик и подберёзовик ".

- Штриховка и Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... обведение трафаретов.

- Д/и "Четвёртый излишний", "Чего не стало", "Что где растёт", "Съедобное, несъедобное".

- Пазлы по лексической теме.

- Рамки-вкладыши по лексической теме.



- Создание папки-передвижки: «Что ребёнок должен знать о грибах Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... и ягодах».

- Маршрут выходного денька: «Семейный поход в лес».

- Создание папки-передвижки для родителей « Краса осени»»

- Проект: праздничек «Золотая осень»



^ Модель организации образовательной деятельности

Образовательный план работы учителя – логопеда

в предварительной к школе группе Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... компенсирующей направленности

для малышей с нарушениями речи

Месяц

Неделя

Лексическая

тема

Лексика

Грамматический строй речи

Связная речь


Октябрь


1-я неделя


«Осень в

стихотворениях российских поэтов и картинах

художников».

Существительные: осень, сентябрь, октябрь, ноябрь, время года, месяц, листопад, дождики, туман, сырость, ненастье, свежесть, природа, тучи, лужи, ветер, туман, отлет Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе..., заморозки, птицы, животные, слякоть, погода, увядание, багрец, темнота, небо, солнце, люди, пора, деревья, клен, тополь, осина, черемуха, липа, дуб, береза, ветла, рябина, ель, сосна, пихта, лиственница, лес, листья, бор, чаща Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе..., роща, шишки, желудь, крона, маковка, ствол, ветка, сук, корешки, кора, иголки, хвоя, толщина, высота, георгины, астры

Глаголы: падают, осыпаются, летят, шуршат, шелестят, наступает, приходит, прощаются, хмурится, улетают, курлыкают, убирают, собирают, срывают, выкапывают Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе..., готовятся, желтеют, сохнут, вянут, моросит, качаться, очищать, разламывать, хмурится, увядают, …

Прилагательные: ранешняя, поздняя, золотая, осенняя, невеселая, печальная, прощальная, туманный, далекий, обеспеченный, длинноватая, маленький, нередкий, редчайший, нахмуренная, непогожая, дождливая, сырая, ветреная, прохладная, облачная Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе..., сырая, нахмуренная, солнечная, ясная, багровая, нагие, увядающий, грустная, чудная, красивая, пышноватая, перелетные, хвойные, лиственные, смешанный, сосновый, дубовый, березовый, кленовый, рябиновый, еловый, наряженный, кучерявый, глухой, густой, багровый, зеленый, желтоватый, стройная, узкая, высочайшая, низкая, колющаяся, большие, маленькие Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе..., продолговатые, длинноватые, резные, зубчатые, волнистые, круглые, острые, ….

^ Словарь наречий: пасмурно, дождливо, холодно, рано, поздно, ярко, солнечно, ветрено, хмуро, ясно, …

- Образование множественного числа существительных.

- Согласование существительного и прилагательного.

- Образование высококачественных прилагательных «Назови Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе..., какая погода?»

- Поиск антонимов «Скажи наоборот».



- Пересказ рассказа «Осень» (Л.Н.Арефьева «Лексические темы по развитию речи деток 4-8 лет»).

- Построение монолога «Расскажи об озари по плану»:

1. Когда наступает осень?

2. Осенние месяцы.

3. Приметы озари Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... в природе.

4. Краса золотой озари.

5. Что делают птицы и животные осенью?

6. Труд человека в осенний период.

7. Осенняя одежка.

- Пересказ рассказа «Осенние дожди» (Н.В.Нищева «Система корр. работы).




^ Конкретно организованная Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... образовательная деятельность (образовательная ситуация)

Образовательная деятельность при проведении режимных моментов

^ Самостоятельная деятельность деток

Взаимодействие с семьями воспитанников (советы родителям)



Д/игры:

- «Подобрать признак»

- «Подобрать действия»

- «Потому что…»

- «Назови как можно больше признаков осени»

- «Отгадай Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... загадку» (Осень. Осенние явления природы.)

- «Нелепицы»

- «Что запамятовал нарисовать живописец?»

- Пословицы об озари.


П/игры:

- «Найди дерево»

- «С какого дерева лист? (семя?)»


С/р игры:

- Прогулка в парк.




^ Физическое развитие.

Познавательно-речевое развитие:

- Физкультминутки Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе...:

1. «Падают, падают листья».

2. «Осень в лесу»

(Н.Г. Метельская «100 физкультминуток на логопедических занятиях»).


- Пальчиковая гимнастика:

1. «Осень»

2. «Дождик» (Н.В.Нищева «Система коррекционной работы в логопедической группе для малышей с ОНР»)


Игры Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... и упражнения. Координация речи с движением:

1. «Здравствуй, осень!»

2. «Осенние листочки» (Л.Н.Арефьева «Лексические темы по развитию речи малышей 4-8 лет»).




- Рисование "Осенний лес",

- Лепка по теме: «Осенний лес».

- Штриховка и обводка трафаретов.

- Пазлы Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... по лексической теме.

- Рамки-вкладыши по лексической теме.

- Разрезные рисунки по теме: «Осень».




- Создание папки-передвижки: «Осень в

стихотворениях российских поэтов и картинах художников».

- Маршрут выходного денька: «Семейный поход в картинную галерею Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе...».

- Создание папки-передвижки для родителей « Краса осени»»

- Проект: праздничек «Золотая осень»



^ Модель организации образовательной деятельности

Образовательный план работы учителя – логопеда

в предварительной к школе группе компенсирующей направленности

для деток с нарушениями речи


Месяц

Неделя

Лексическая

тема

Лексика

Лексико-грамматический Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... строй речи

^ Связная речь


Октябрь


2-я неделя


«Хлеб».

Существительные: подсолнечник, зерно, пшеница, рожь, овес, кукуруза, ячмень, просо, гречиха, поле, колосья, трактор, сеялка, комбайн, посев, уборка, элеватор, ток, мельница, мельник, мука, крупа, отруби, тесто, пекарь, пекарня, хлеб Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе..., булка, батон, тортик, пирожки, пирожные, рожок, ватрушка, печенье, калач, слойка, бублик, пряник, печенье, каравай, лепешка, пышка, крошки, корка, мякоть, сухарь, каша, крестьянин, тракторист, пахарь, земледелец, комбайнер, схожие слова к слову ХЛЕБ,…

Глаголы: растить, пахать Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе..., сеять, молотить, боронить, заносить, кормить, хранить, выпекать, вымешивать, подниматься, колосится, косить, убирать, нажимать, молоть, печь, резать, есть, сберегать.

Прилагательные: – пшеничный, ржаной, свежайший, мягенький, смачный, нужный, пышноватый, хрустящий, ароматный, пахнущий, поджаристый, благоуханный, аппетитный, поджаренный Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе..., пропеченный, черствый, темный, белоснежный, сероватый, с отрубями, диетический, подовый, сдобный, налитой, узкий, ломкий, богатая, щедрая, злачная, ….


- Образование обычных причастий «Назови по образцу».

- Образование существительных в Р.п. «Назови со словом Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... НЕТ».

- Образование существительных в Р.п. «Посчитать от 2 до 5».

- Поиск однокоренных слов.

- Образование относительных прилагательных «Назови, какой, какая, какое?».

- Подбор определений «Назови, какой бывает хлеб?».

- Составление предложений «Откуда хлеб пришел?».

- Составление Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... предложений из слов (работа с деформированной фразой).


- Составление рассказа о хлебе.


- Составление монолога «Сравни и назови» (по форме, размеру, цвету, запаху, вкусу).






^ Конкретно организованная образовательная деятельность (образовательная ситуация)

Образовательная деятельность при проведении Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... режимных моментов

^ Самостоятельная деятельность малышей

Взаимодействие с семьями воспитанников (советы родителям)



Д/игры:

- «Геометрическое лото»

- «Чего не стало?»

- «Забытое слово»

- «Сходства и отличия»

- «Магазин»

- «Узнай по описанию»

- «Отгадай загадку» (Хлеб. Злаки.)

- «Подобрать признак»

- «Волшебные палочки» (колосок).

- «Родственные Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... слова»

- Пословицы о хлебе.


П/игры:

- Игра с мячом «Школа мяча»

(«Я знаю 5 злаков…»


С/р игры:

- «В булочной»

- «Пекарня»




^ Физическое развитие.

Познавательно-речевое развитие:


- Физкультминутки:

1. «Хлеб»


- Пальчиковая гимнастика Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе...:

1. «Будильник»


Игра – хоровод «В поле» (Л.Н.Арефьева «Лексические темы по развитию речи малышей 4-8 лет»).



- Рисование злаков: пшеница, рожь, овёс, кукуруза, подсолнечник.

- Д/и "Что поначалу, что позже"

- Пазлы по лексической теме.

- Рамки-вкладыши Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... по лексической теме.




- Создание папки-передвижки «О полезности хлеба», «Почему нужно сберегать хлеб?»

- Проект: Обыгрывание сказки «Колосок »

- Создание вместе с родителями книжки из детских рисунков «Откуда хлеб пришел? »



^ Модель организации образовательной деятельности

Образовательный Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... план работы учителя – логопеда

в предварительной к школе группе компенсирующей направленности

для малышей с нарушениями речи

Месяц

Неделя

Лексическая

тема

Лексика

Лексико-грамматический строй речи

^ Связная речь


Октябрь


3-я неделя


«Одежда. Обувь. Головные уборы».

Существительные: ситец, лен, полотно, шелк, бархат, капрон, кожа Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе..., шерсть, пряжа, нити, трикотаж, велюр, вельвет, драп, твид, крепдешин, поролон; одежка, шуба, пальто, плащ, полушубок, кожух, куртка, пиджак, пиджак, блузка, рубаха, футболка, майка, штаны, шорты, костюмчик, джинсы, юбка, платьице, свитер, сарафан, халатик Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе..., колготки, носки, перчатки, варежки, рукавицы, жилет, кофточка, шарф, платок, шаль, шапка, кепка, пилотка, бескозырка, каска, шлем, панама, ушанка, шапка, фуражка, берет; сапоги, туфли, башмаки, тапки, босоножки, сандалии, кроссовки, кеды; рукав, кармашек, капюшон, воротник, полы Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе..., спинка, хлястик, застежка, пуговицы, петли; подошва, каблук, шнурки, голенище, носок, задник, швея, сапожник, портниха, дизайнер, закройщик.

Глаголы: ткать, прясть, шить, пришивать, чинить, вязать, носить, снимать, надевать, ложить, вешать, расстегивать, застегивать, завязывать Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе..., развязывать, чистить, стирать, разглаживать, зашивать, штопать, вышивать, зашнуровывать…

Прилагательные: головной (убор); ситцевый, льняной, полотняный, шелковый, шерстяная, кожаные, меховое, пуховый, вязаная, резиновые, домашние, сменная, спортивная, наряженная, зимняя, летняя, осенняя, детская, женская, мужская, комфортная Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе..., прекрасная, престижная, модельная, мягенькая,…

- Образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами «Назови ласково».

- Образование множественного числа существительных в И.п и Р.п. «Один – много».

- Образование относительных прилагательных.

- Образование обычных причастий «Назови, какой, какая, какое Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе..., какие?»

- Согласование прилагательных с существительными в роде, числе, падеже.

- Согласование существительного с числительным.

- Образование притяжательных прилагательных.


- Составление описательного рассказа об осенней одежке, обуви, головных уборах по плану:


1. Сезонность (летняя Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе..., осенняя, зимняя).

2. Цвет.

3. Материал.

4. Детали (воротник, кармашки, рукава, пояс, манжеты и т.д).

5. Назначение (для кого?)

6. Как ухаживать?






^ Конкретно организованная образовательная деятельность (образовательная ситуация)

Образовательная деятельность при проведении режимных моментов

^ Самостоятельная деятельность деток

Взаимодействие с Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... семьями воспитанников (советы родителям)


Д/игры:

- «Тематическое лото» (Одежка – Обувь – Головные уборы.).

- «Классификация» (Одежка – Обувь – Головные уборы)

- «IV лишний» (Одежка – Обувь – Головные уборы)

- «Назови, какие?»»

- «Пересчитать предметы»

- «Что можно считать парами?»

- «Что Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... запамятовал нарисовать живописец?»

- «Отгадай загадку» (Одежка – Обувь – Головные уборы)

- «Исправь ошибку»

- «Чудо-дерево»

(по стих-ию К.И. Чуковского «Чудо-дерево»)

- «Разложи по полочкам»

- «Что к чему подходит?»

- «Найди вещи пару»»


П/игры Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе...:

- Игра с мячом «Школа мяча»

(«Я знаю 5 заглавий одежки…» (обуви, головных уборов).

С/р игры:

- «Магазин одежды»

- «Ателье»

- "Прачечная


Физическое развитие.

Познавательно-речевое развитие:


- Физкультминутки:

1. «Туфельки нарядные»

2. «Платье»


- Пальчиковая гимнастика:

1. «Брюки для Илюши Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе...»

2. «Ботинки» (Н.В.Нищева «Система коррекционной работы в логопедической группе для малышей с ОНР»)




- Рисование, обводка и штриховка трафаретов.

- Д/и "Четвёртый излишний", "Чего не стало", "Разложи по полочкам".

- Пазлы по Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... лексической теме

- Рамки-вкладыши по лексической теме.



- Организовать домашний конкурс « Ателье» (сшить куколке одежку своими руками).

- Создание вместе с родителями альбома «Виды ткани»

- Изготовка атрибутов к игре « Ателье»




^ Модель организации образовательной деятельности

Образовательный план Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... работы учителя – логопеда

в предварительной к школе группе компенсирующей направленности

для деток с нарушениями речи

Месяц

Неделя

Лексическая

тема

Лексика

Лексико-грамматический строй речи

^ Связная речь


Октябрь


4-я неделя


«Мебель»


Существительные: мебель, стол, стул, кресло, табурет, диванчик, тахта, кушетка, софа, кровать, стена, этажерка, шкаф Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе..., буфет, сервант, полка, гарнитур, кухня, гостиная, фабрика, столяр, столешница, спинка, локотники, дверцы, ручки, дерево, пластмасса, металл, дуб, береза, сосна.

Глаголы: расставить, стоять, спать, посиживать, делать, сколотить.

Прилагательные: древесный, железный, пластмассовый, кухонная Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе..., спальная, письменный, журнальный, обеденный, кухонный, сервировочный, детский, мебельный, березовый, дубовый, высочайший, маленький, узенький, широкий.

Наречия: комфортно, мягко, слева, справа.

Антонимы: высочайший – маленький, большой – небольшой, узенький – широкий.

Сложные слова: локотник, краснодеревщик, новоселье.

Многозначность: ручка, ножка Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе..., спинка.




- Согласование числительных с существительными.

- Составление предложений с внедрением предлогов (в, на, под, у, за, из, к, меж).

- Составление предложений из слов (работа с деформированной фразой).

- Образование сложных слов «Назови Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе..., какой дом».

- Подбор схожих слов.

- Образование относительных прилагательных «Назови, какой».




- Составление описательных рассказов про мебель по плану:


1. Заглавие.

2. Внешний облик (цвет, форма).

3. Части мебели.

4. Материал.

5. Назначение мебели.





Конкретно организованная образовательная деятельность (образовательная ситуация)

Образовательная деятельность Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... при проведении режимных моментов

^ Самостоятельная деятельность деток

Взаимодействие с семьями воспитанников (советы родителям)

Д/игры:

- «Геометрическое лото»

- «Тематическое лото» (Мебель).

- «Чего не стало?»

- «Забытое слово»

- «Я поставил в доме…»

- «Сходства и отличия»

- «Узнай Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... по описанию»

- «Магазин»

- «Классификация» (Мебель)

- «IV лишний» (Мебель)

- «Что стоит у вас в квартире?»

- «Назови, какой дом?»»

- «Пересчитать предметы»

- «Что запамятовал нарисовать живописец?»

- «Родственные слова»

- «Отгадай загадку» + «Загадай загадку» (Мебель)

- «Исправь Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... ошибку»

- «Волшебные палочки» (Мебель).

- «Ребусы»

П/игры:

- Игра с мячом «Школа мяча»

(«Я знаю 5 заглавий мебели…».

С/р игры:

- «Мебельный магазин»

- «Дом»

- «Строительство»

Физическое развитие.

Познавательно-речевое развитие:


- Физкультминутки:

1. «Неряха»

2. «Кроватка»


- Пальчиковая Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... гимнастика:

1. «Стул», «Стол», «Кровать», «Диван» (Н.Г. Метельская «100 физкультминуток на логопедических занятиях»).

2. «Мебель у нас дома»

3. «Наша квартира» » (Н.В.Нищева «Система коррекционной работы в логопедической группе для малышей с ОНР»)




- Рисование, обводка и Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе... штриховка трафаретов,

- лепка мебели для сюжетно-ролевой игры.

- Д/и "Чего не стало", "Что где стоит", «Что зачем необходимо?» «Назови части» («Отгадай, что это?»)

- Пазлы по лексической теме.

- Рамки Приложение 5 - Учебной программы учителя логопеда «Логопедическая коррекция воспитанников подготовительной к школе...-вкладыши по лексической теме.



- Создание папки-передвижки: «Что ребёнок должен знать о мебели».

- Маршрут выходного денька: «Семейный поход в мебельный магазин».

- Выставка работ: «Мебель своими руками» (оригами)



prilozhenie-7-struktura-i-trudoemkost-godovih-zatrat-na-tehnicheskoe-obsluzhivanie-i-remont.html
prilozhenie-7-teorii-psihologicheskoj-distancii.html
prilozhenie-7-udelnaya-teploemkost-slivok-razlichnoj-zhirnosti-i-molochnogo-zhira-dzhkgk.html